【必备】活动策划模板集合6篇
活动策划 篇1一、活动名称:“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动
二、活动目的:在大学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环境,让我们感受到了大学的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多废品,如饮料瓶,废纸,电池等。然而,它们在我们生活中的扮演着重要的角色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活带来了方便。也因为这样,它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的.处理,通常不是积累堆放在宿舍里,占着空间。为了美化我们的生活环境,更为了提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保寝室的意识。回收大家的生活废品,构建寝室新气象,增强大家的环保意识,能进一步扩大我系学生会影响力,因此策划举行了这次“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动。
三、主办单位:管理学系学生会
四、活动时间:xx年11月6号 下午3:30—6:00
xx年12月4号 下午3:30—6:00
五、活动地点:
1、宣传地点:管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的t字路口。
2、回收地点:需要回收废品及随机抽查的宿舍或是宿舍楼下,具体情况看工作量。
六、活动对象:管理学系以及有回收需要的宿舍。
回收对象:主要是纸皮、易拉罐、各种饮料水瓶、废旧电池,或是一些酒瓶。
七、活动主题:回收可循环利用的废品,号召大学生从自己做起、从身边的小事做起,爱护环境,勤俭节约。
八、活动口号:伸出你的双手,争做环保使者!
九、活动要求:
1,应提前宣传,海报在10月份应该贴出来,让同学们多积存一些废品,工作人员也应以身作则,带领自己的宿舍、班级开展这个活动。
2,通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系,要注意礼貌用语,要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。
3,在海报中要注明回收的时间、地点外,一定要留下联系方式,以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动,对他们自己,甚至整个社会会有哪些正面的影响。
4,除了联系各个班级宿舍外,分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等,询问他们有没有需要上门回收的东西,包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等,也可借此机会做一个大的宣传。
十、活动形式及流程:
活动前:
1,进行宣传。管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的t字路口等。
2,通知并号召。生活部负责通知系内各专业的生活委员这个废品回收活动,说明活动的意义,并礼貌邀请同学做好相关准备,如对废品分好类,多积存一些废瓶、废纸等。
3,针对各宿舍,分配生活部干事以及邀请的生活委员以公平公正的原则进行工作。
活动中:
1,活动的当天,与需要回收的单位电话联系宿舍上门或在宿舍楼下进行回收。
2,工作人员做好相关的记录。
活动后:
1,回收活动结束后,生活部干事对废品进行归类并把废品出售。
2,最后对提供废品回收比较多的10间宿舍发放纪念品并对提供废品表现不错的5间宿舍颁发“环保宿舍”奖状。我们还会给提供废品表现优秀的班级和社团(各两间左右)派发奖状。
3,第一次回收结束后,发纪念品以及奖状。两次回收活动结束后,我们将以海报公示这次活动的情况,并展示有“环保之星”称号的宿舍。
十一、工作人员安排:
把参加活动的人员分成n组,每组2人,分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少,具体要活动参与的人数,当n>10的时候,我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)
十二、活动预算:
第一次回收活动: 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 10元 纪念品 3 10份 30元 奖状(大) 1 7 7元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 48.5 第二次回收活动: 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 5元 纪念品 2.5 10份 25元 奖状(大) 1 5 5元 奖状(小) 0.5 3 1.5 合计 36.5 十三、活动回收资金用途:
用于对积极参与本次活动的宿舍单位或者班级发放纪念品和奖状,剩余金额存放于管理学系系学生会秘书处。
中山大学新华学院管理学系学生会
xx年8月
活动策划 篇2一、活动主题:
“ 珍爱身体,热爱自然”
二、活动背景:
(一)潜山县青少年活动中心旨在培养学员的兴趣、发展特长,使每学员都能得到全面发展,此话这次活动属于教学中的一部分。
(二)随着城市日新月异的发展,青少年缺少了与大自然的接触,随着独生子女的增多、亲子交流的减少,青少年的心理健康问题逐渐成为社会关注的焦点,增加青少年亲近大自然的机会、培养他们的合作、友爱的精神成为我县青少年校外活动中心的义务。
(三)在国家新课改的要求下,潜山县青少年活动中心的每位教师都在执行国家教育部的任务,培养学生兴趣、陶冶学生情操、提高学生审美能力,在欣赏大自然秀丽的风光、感受和谐友爱的时候,学员们一定会体验到大自然和人性的美。
三、活动对象:
20xx年秋季舞蹈班学员
四、活动目的:
为了加强学员们的体质、锤炼毅力、增长见识,增强学员对大自然和生活的热爱,培养青少年友爱、合作的品格。
五、活动地点及简介:
由活动中心出发,徒步前往潜山县西河风景区(路程约5公里)。西河风景区位于潜山西郊西河河畔,风景秀丽,环境宜人。风景区的公园、广场、凉亭、草坪、石像等适合举行小型活动,也是市民休闲、锻炼身体的场所。
六、经费预算:
游戏奖品共计10元。
七、活动流程:
(一)活动前一天通知学员及家长活动的名称——徒步西河游,使学员自带水和食物,不能参加的'学生可以不来;
(二)活动当天上午八点半在青少年活动中心广场上集合,点名确认参加的学员人数,学员两人一组,大手牵小手排好队开始徒步,袁雅莉在第一排领队,周培培照看中间的学员,唐鸽在队末照看后排学员,葛璇负责摄像;
(三)过马路时,将学员分成4人一组组,3次过完马路。;
(四)抵达目的地后,全体人员就坐凉亭休息20分钟,此间,学员彼此分享零食, ……此处隐藏2592个字……别同学跟丢队伍。9、 购置活动道具等负责人:雷狄 张艳平唐何军负责此次活动需要的道具、礼品、饮料、水、等(必须在10月17日前完成)。10、收集活动费用负责人:张艳平 唐何军负责此次活动参与人的费用收集,每人暂收100元,只参加聚餐每人暂收30元,多退少补的原则(必须在10月17日前完成)。11、联系门票等负责人:邓修绚 赵文波 雷狄负责此次活动门票、包车、就餐地点等关键性问题的抉择,尽可能的在优惠的情况下做到更好(必须在10月17日前完成)。12、 协调工作
负责人:邓修绚 赵文波负责活动的人员调动,人员调动要合理,保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作)
活动策划 篇5一、活动背景:
为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。
二、活动目的:
通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的`最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。
通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。
三、活动主题:
低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园
四、活动口号:
低碳现在、绿色未来
五、活动对象:
青海大学昆仑学院全体学生
六、活动负责部门:
青海大学昆仑学院学生会女工部
七、活动时间及流程:
1、报名方式
由班级为单位向团支书报名参加
2、活动流程
待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。
3、活动时间
6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。
注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。
八、活动总结
由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。
附1: 系别:( )
班级
姓名
电话
要交换的物品
附2
物物交换活动中必须遵守的规定:
一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明;
二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换(交易),不得进行各种盗窃物品交换(交易);
三、该群在举行物物交换交易活动时,物品的所有者请在管理员处登记,请携带本人学生证;
四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;
五、该群接受群众的物品捐赠,登记造册,并根据所需要帮助的人群,该活动为公益活动,发扬“人人为我,我为人人”的共享精神,力争将“无用”换成“有用”;
六、面向全社会,随时接受交换(交易)物品,并通过学生会群展示现场交换(交易)活动;
七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;
八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区,登记注册,并根据目前社会所需要帮助的人群,进行捐赠;
九、该活动女工部仅提供活动平台,日后出现纠纷与我部无关;
十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。
活动策划 篇6为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征,拟定如下实施方案。
一、活动目的
1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。
2、培养学生的.观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。
3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。
4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。
5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。
二、学习内容及小组名额
依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。
1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人)
2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint (每级部4人,3-7年级共计20人)
3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)
4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)
5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。
三、人员选择
1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。
2、发放信息技术社团活动入队活动申请表
3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。
4、确定学员,召开组员会议,选举组长
四、活动时间安排
1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。
2、周二为:电子报刊组
3、周三为:绘画、动画组
4、周四为:机器人组
5、网页制作、博客英语创作组
五、活动地点
信息技术教室。