学生综合素质优秀自我评价
在现实生活或工作学习中，我们很多时候都不得不用到自我评价，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。那么自我评价一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学生综合素质优秀自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生综合素质优秀自我评价1(一)我在本学期爱惜公共环境，注意个人卫生，讲文明、讲礼貌，敬重教师，喜欢班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，仔细遵守课堂纪律，上课乐观发言，学习刻苦仔细、上课用心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些马虎大意，在今后的学习中我会更加努力，改正缺乏，争取获得更好的成果。
我想参与学习、纪律，品德的'评比。
(二)在本学期中我能敬重各科教师，见到每位教师主动问好。爱惜学校的公共财物、公共卫生，乐观帮助教师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上乐观发言。
本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。
在新的学期里，我要连续保持好的学习习惯，努力改掉上课不用心、写字慢不仔细的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面进展的好孩子。
(三)本学期我敬重师长，团结同学，上课大胆发言，乐观参与课外活动，本学期还参与了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步，争取改掉上课间或讲小话的缺点就更好了。
学生综合素质优秀自我评价2【第一学期】
道德与公民：
热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心。
学习与创新：
学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。
合作与交流：
具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，具有个人服从集体意识。
运动与健康：
热爱运动，注重健康，是班上的体育委员，在运动会上有突出表现，注意搞好全班的体育课组织工作。
审美与表现：
喜欢听爵士乐，说唱音乐，对吉他等乐器感兴趣。喜欢画画，对艺术有一定的鉴赏力。
其他方面：
讲社会公德，不损害公物，不随地吐痰，注意公共场所礼仪。
【第二学期】
道德与公民：
正义感和责任感强，作为班干部以身作则，并帮助教育班上一些同学的不良习气，学习与创新：
学习成绩突飞猛进，总成绩位于全年级33名，并荣获重庆市化学竞赛三等奖。
合作与交流：
合作意识和组织能力强，荣获优秀学生干部荣誉称号。
运动与健康：
是班上体育委员，除加强自身的体育锻炼外，也帮助提高班级体育素质。
审美与表现：
喜欢古典音乐，尤其是钢琴曲和葫芦丝。也喜欢流行音乐，爱唱歌，喜欢画画。
其他方面：
注意社会实践能力的锻炼，假期和同学去当地培训机构，体验生活，感受劳动的快乐。
【第三学期】
道德与公民：
孝敬父母，理解老师，关心同学，经常无私帮助别人。
学习与创新：
学习踏实认真，总成绩在全年级位于前列，其中物理为满分。
合作与交流：
善于与他人交流合作，每当有快乐的`事，都会与朋友一起分享，人际关系也很融洽。
运动与健康：
喜欢锻炼，尤其是长跑，羽毛球，乒乓球等运动。注重健康，很少食用垃圾食品。
审美与表现：
爱好音乐，画画，喜欢诗歌等文学形式，擅长唱歌。
其他方面：
遵守公共次序，坚守交通规则，并向家人和朋友宣传交通知识。
【第四学期】
道德与公民：
责任感和正义感强，在雅安地震时，学校震感强烈，我催促老师同学先走，并坚持自己最后离开。
学习与创新：
学习成绩优异，总成绩在全年级位于前列，语文成绩为班上第一名。
合作与交流：
善于合作，与人沟通交流能力强，组织协调能力突出，荣获十佳学生干部之星。
运动与健康：
坚持与同学每天晨跑，还利用空闲时间训练羽毛球技巧，身体健康，精力充沛。
审美与表现：
喜欢看名人传记等文学作品，除了得到文学熏陶外，志向也更加高远。
其他方面：
加强社会实践，利用假期与同学去卖花，体验生活。
【第五学期】
道德与公民：
热爱祖国，有爱国热情，有远大理想，立志为长大为祖国建设作贡献。
学习与创新：
学习成绩在全年级排名13，数学更以149的高分排名年级第一，荣获全国高中数学联合竞赛三等奖。
合作与交流：
担任班长以及生物科代表，做老师的得力助手，热诚为同学服好务。
运动与健康：
坚持锻炼，尤其是晨跑和下午的羽毛球练习。身体状态良好，精力充沛。
审美与表现：
热爱音乐，美术，尤其喜欢一些中国乐器，审美意识更加成熟。
其他方面：
更加理解父母，体谅老师，对同学也更团结友爱。
【第六学期】
道德与公民：
遵纪守法，自信、自尊、自强、自律、诚实守信、维护公德、关心集体。
学习与创新：
学习态度比较端正，目的明确，认真听课，严肃对待作业与考试，在各次考试中成绩突出。
合作与交流：
做英语课代表，加强老师与学生的沟通，关心集体，有很强的集体荣誉感。
运动与健康：
坚持晨跑，注意饮食卫生与健康，热爱劳动，精力充沛。
审美与表现：
喜欢看一些散文以及人生哲理方面的书籍，热爱音乐，绘画等艺术形式，有较为成熟的鉴赏力。
其他方面：
安全意识强，注重交通，饮食安全等工作。
【总评价】
道德与公民：
热爱祖国，遵纪守法，自尊，自强，自信，诚实守信，吃苦耐劳。
学习与创新：
学习成绩优异，数学，物理等学科名列年级前茅，高一荣获重庆市化学竞赛三等奖，高三荣获全国高中数学联合竞赛三等奖。
合作与交流：
合作意识强，沟通交流能力突出，高一荣获“优秀学生干部”荣誉称号，高二荣获“十佳学生干部之星”荣誉称号。
运动与健康：
热爱运动，尤其擅长长跑，羽毛球，乒乓球，游泳 ……此处隐藏3060个字……面
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的高中生而不懈奋斗。同时在三年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法，提高了自身的学习能力，也为以后的继续学习打下了良好的基础。
身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
在高中校园这个大家庭里，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
在即将迈向大学生活，高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
学生综合素质优秀自我评价11本人三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情景的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是，经过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的.不足后，我会尽力完善自己，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
学生综合素质优秀自我评价121、我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!
2、我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
3、我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生！
4、我是一个可爱的小女孩，尊敬我，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，希望我以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！
5、我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！
6、我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
7、我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
8、我是个稳重，踏实的`孩子，有着良好的学习习惯，如果我希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信我一定能做得很好。
9、虽然平日我默默无闻，却看得出我样样要强，我用实际的行动证明，我能行，我用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。我有助人为乐精神，但我还有不少缺点，同学们正以更高标准要求我。愿我扬长避短。
10、我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。
11、我有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
12、我是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬我，喜欢帮助我做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望我继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。
学生综合素质优秀自我评价13我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈从过。我文弱中透露出刚毅。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的`方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!
学生综合素质优秀自我评价14我是一个文雅的女生，在校喜欢祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的'好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，专心向上，喜欢和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。平常在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。学习之余，走出校门，常珍惜每次熬炼的时机，与不一样的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
学生综合素质优秀自我评价15我有礼貌，爱劳动，发言乐观。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让我绝望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。
