小学生建议书

时间:2024-03-26 10:45:32
关于小学生建议书八篇

关于小学生建议书八篇

在生活中,建议书与我们的生活息息相关,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学生建议书8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生建议书 篇1

●利用阳光:如果有100万个家庭完全使用太阳能,每年即可减少700万吨的二氧化碳排放量。

●切断电源:中国有3亿台电视机,就算我们使用电视机、dvd机、电脑等电器的遥控器关机,它们还是会继续耗电,当您不用电器的时候,请关掉电源。

●控制空调温度:把空调温度调到26℃,不但可以节约能源,而且能减少二氧化碳的排放,从而抑制酸雨的发生。将空调温度调高1℃,全国每年节电33亿千瓦时,相当于减少330万吨温室气体的排放。

●珍惜点滴:一个滴水的水龙头,每天可能会浪费120升水。

●用更少的能量加热:用微波炉对同等重量的食物进行加热,比使用电炉节能65%,比使用煤气节能40%。

●节约水:通过循环用水,三口之家每月可节水一吨,水先用于洗脸,再用于洗脚。先用水清洗食物,然后冲厕。

●电脑节能:如果有100万人不把办公电脑开到天亮,每年即可减少4.5万吨的二氧化碳排。

●减少用纸:如果所有政府、学校以及公司都在工作中使用电邮,那么每年可以减少用纸100万吨以上。省下的用于造纸的能源相当于100万吨以上的煤。

●绿色饮食:国际肉类食品行业排放的温室气体约占全球的18%。

●自备购物袋:制造塑料袋每年需要消耗1200万桶原油。随时随地使用环保购物袋。

●少买光盘:光盘不可生物降解。下次购物的时候,从网上购买音乐,充实您的播放列表,而不要让光盘填满我们的垃圾堆。

●筷子要随身携带:中国目前每年生产和丢弃450亿双一次性筷子。这意味着每年有2500万棵成年树木遭到砍伐。救救这些树吧,请带上您自己的筷子。

●骑自行车:如果只有10 0万人每周变驾车8公里为骑车8公里,每年即可减少二氧化碳排放约10万吨。

小学生建议书 篇2

亲爱的外校同学们:

你们好!虽然,我们不是一个学校的同学,但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天,但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到这随风摇曳的绿色呢?但是,在我们的学校花坛中,经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子,还有一些细碎的餐巾纸屑。

我们学校的学生是绝不允许带零食来学校的,更不允许在学校里吃这些食品。这么,显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班,因为时间太晚了,用它们来填饱肚子的吧?这白色的纸屑,是你们将它们使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?

如果是这样,请你们听一听我的建议,适当地采纳一些,为保护校园环境尽一份力吧!

1、如果你们实在饿了,请少吃坚果类的食品跟散装称重的食品,填饱了你自己的肚子之后,别忘了也填饱垃圾桶哦!

2、如果附近一时半会找不到垃圾桶,而你又不想跑太远的路,这你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间),把果壳、包装纸扔到里面。

3、你准备了塑料袋,请不要因一时兴起而乱撒纸屑:因为,据统计,人们用过的纸张加起来,相当于砍伐了无数座森林!

4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,请尽量将它们收集起来,统一扔到垃圾桶中去。

如果以上有一点你做到了,这么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!

小学生建议书 篇3

亲爱的同学们:

大家好。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们感情丰富,让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花。

读书要有选择,要读有益于学习、有益于身心健康的好书。过大年了,同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱,寄托了长辈对孩子*的爱,让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮,购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。为此,我校诚挚地向同学们发出倡议:

一、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

二、热爱民族文化,亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目,并将经典的思想精神转化为自觉行为。

三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目:六年级为《上下五千年》,四、五年级为《爱的教育》,三年级为《中华美德故事》,一、二年级为《格林童话》。

四、订好读书计划,写好心得体会。

最是书香能致远,唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动,沉浮字里行间,沐浴书香墨韵,共享读书的美好时光,*分享读书的浓浓乐趣。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友,其乐无穷!

小学生建议书 篇4

各位同学:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。

地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏地球移居到别的星球上去。

地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

小学生建议书 篇5

尊敬的校长:

您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食,装玩具和零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:

1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境重要性。

2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。

3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。

4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的`人们,因为不保护大自然,就收到大自然的惩罚。

5、多组织活动,让同学和家长都参加,加强环保意识。

校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。

小学生建议书 篇6

尊敬的师长、亲爱的同学们:

今天,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,享受快乐童年。但在我们的身边,还有伙伴因为种种缘故,生活暂时有困难。我们要伸出我们的小手,奉献我们爱心,让校园充满温暖,为建校xx周年增光,为祖国70岁生日献礼。

在这个丹桂飘香的秋天,让我们行动起来,积极投入到爱心义卖行动中来,将自己闲置的书籍、文具、玩具等捐赠出来参加义卖。并积极参与购买,为自己选择实用的、喜欢的物品,为暂时困难的伙伴奉献一份爱心!

一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。我们相信:“童年幸福”需要相互帮助,生活有爱才精彩!我们热切期盼您的参与,请献出您的爱心,请伸出您的援助之手,让关爱成为我们的习惯,让慈善在校园开花。

老师们,同学们,让我们一起行动起来!用我们的爱心为祖国成立xx周年增添一份温暖,用我们的行动让母校xx周年校庆充满温情!

谢谢大家!

小学生建议书 篇7

敬爱的主席:

您好!我是一名来自辽宁本溪的小学生,非常冒昧的给您写了这封信是想给您提出几点关于环保的小建议:

一、书本问题当下我们学校所有小学生都是上一个学期买一套新书。而上完一个学期的课后就把书扔掉,他们扔掉的书总重量达好几吨,这几乎是一片森林树木的总量制成的啊。因此,我想请您修改一下制度:让高年级的同学把旧书留给下一届的同学。这样同学们还可以工整的记笔记,不再书上乱涂乱画。既节约了纸张又养成了同学们的好习惯,一举两得,岂不是很好?

二、材料问题。我们现在所用的纸张是树木制成的,一棵树要长5年,甚至是5百年才能长成一棵参天大树。因此,我想请您建议有关部门研究出用竹子做的纸张,竹子生长速度快,一年左右就可以使用,树木可以净化空气还可以抵挡沙尘暴减少自然灾害的发生。

三、重视问题。大家把六月五日定为环保日,还有植树节,无车日之类的节日来增强人们保护地球的认识。可是如果都不执行设定再多的节日又有什么用呢?我建议应采取相应的措施:在植树节那天应该组织去植树,无车日那天,除了特殊车辆外任何车辆都不允许上路行驶。

我希望您能采纳以上三条建议,我不愿看到没有人为蓝天涂上蓝色,不愿看到没有人为小鸟勾勒翅膀,不愿看到没有人为太阳画出金色的光芒!

小学生建议书 篇8

敬爱的校长:

您好,我是六(3)班的王xx,很冒昧给您写这一封信。是您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来,现在已有五年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的办法:

第一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的环境。所以,学校可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。

第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担,但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。

第三、学校为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校可以开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开,以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新奇,学校还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。

以上就是我的建议,望校长考虑采纳。

  建议人:xx

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